KEMAHIRAN MENGAMBIL DAN MEMBUAT NOTA SEJARAH

  Peta Minda Jenis Cabang tentang Faktor Laluan Perdagangan China & India Di Selat Melaka Peta Minda Jenis Cabang tentang Asia Tenggara Peta Minda Jenis Alir tentang Kerajaan Melayu Awal Peta Minda Jenis Cabang tentang Sejarah Pasir Salak

CARA- CARA MEMBUAT NOTA Nota adalah ringkasan dan isi-isi penting yang diambil dan ditulis dari matapelajaran yang kita pelajari. Nota boleh mempengaruhi tahap kefahaman seseorang. Pelajar IPT perlu menguasai kemahiran mengambil nota dan membuat nota yang berkesan. Apabila nota lengkap, kita mudah untuk belajar kerana nota tepat dan jelas. Nota juga adalah penting kerana ia akan mempermudahkan sesi pembelajaran dalam menimba ilmu serta membantu mengekalkan maklumat yang dipelajari dalam ingatan jangka panjang sejurus membolehkan kita membuat ulangkaji dalam masa yang singkat.

  MASALAH 1 Pelajar sukar mengigati nama-nama tokoh yang terlalu ramai. Melalui peta bulatan, pelajar dapat melihat jelas nama setiap tokoh-tokoh tersebut. Pelajar juga tidak akan tertinggal nama tokoh kerana telah menggariskan nama tokoh di dalam buku teks dan memindahkannya ke dalam peta bulatan ini. Hal ini kerana, kebiasaannya pelajar kerap kali terlupa bilangan dan nama tokoh-tokoh jika hanya digariskan di dalam buku teks sahaja. Oleh itu, peta bulatan ini jelas  boleh digunakan untuk menyenaraikan semua perkara yang diketahui tentang perkara atau idea tertentu supaya perkara tersebut boleh diteroka. MASALAH 2 Pelajar sukar memberi penerangan mengenai sesuatu topik. Maka, peta buih ini  telah membantu pelajar menerangkan sesuatu perkara atau idea dengan menyenaraikan kata adjektif seperti kualiti, sifat atau ciri supaya boleh menerangkan dan memahami sesuatu dengan lebih baik. Sebagai contoh, pelajar ingin memberi penerangan tentang faktor imperialisme Barat di Asia Tenggara. Maka

Terdapat 8 jenis peta i-Think yang boleh digunakan oleh pelajar mengikut  kesesuaian mereka. Antaranya: - Peta bulatan - Peta buih - Peta buih berganda - Peta alir - Peta pelbagai alir - Peta pokok - Peta dakap - Peta Titi

   Sekarang, jom kita kenali 'kelebihan penggunaan' alat berfikir dan apa itu alat berfikir CoRT 

Alat-alat berfikir Alat berfikir dapat membantu proses pembelajaran dan pengajaran menjadi lebih berkesan dan sistematik. Contoh-contoh alat berfikir:  Pengurusan grafik Peta minda Pemetaan i-Think Teknik menyoal aras tinggi Alat Cort 1 Alat Cort IV   Alat berfikir dapat membantu :                            meningkatkan kemahiran berfikir idea lebih tersusun, jelas dan mudah   difahami proses mengingati lebih mudah     Pengurusan Grafik Pengurusan grafik melibatkan pola penyusunan yang mewakili hubungan antara maklumat bagi sesuatu idea.Penggunaan borang grafik dapat membantu pelajar mengingati sesuatu perkara dengan mudah dan ingatan tersebut bertahan lama di samping menjadikan seseorang itu lebih fokus. Borang grafik dapat digunakan dalam :                       ·              Membanding dan membeza                       ·              Membuat kategori                       ·              Meneliti bahagian kecil dan keseluruhan                       ·              Menerangkan sebab

  CARA-CARA MEMBUAT NOTA  Nota merupakan ringkasan dan isi-isi penting yang diambil dan ditulis dari matapelajaran yang kita pelajari. Penguasaan kemahiran mengambil dan membuat nota adalah sangat penting kerana ia akan mempermudahkan sesi pembelajaran dalam menimba ilmu serta membantu mengekalkan maklumat yang dipelajari dalam ingatan jangka panjang sejurus membolehkan kita membuat ulangkaji dalam masa yang singkat. ANOTASI  Anotasi ialah nota atau catatan tambahan yang menerangkan sesuatu dalam teks. Terdapat 3 panduan membuat dan menggunakan anotasi.           a) Baca dahulu sebelum membuat nota         Teks hendaklah dibaca sekali pintas sebelum membuat anotasi.         Menggunakan pen berwarna warni (highlighter), garisan,  tanda-tanda khusus pada bahagian maklumat yang penting dan sukar difahami.         Menggunakan nota berpelekat (sticky notes) untuk membuat catatan  b) Guna ayat sendiri          Menggunakan ayat sendiri bagi membina semula frasa yang digunakan oleh pengarang

  JOM TONTON VIDEO DI BAWAH UNTUK MENGENAL PETA MINDA:

Video Temu Bual Tunku Abdul Rahman Berkaitan Peristiwa 13 Mei 1969                             Video Penapakan British di Tanah Melayu      Video Perbincangan tentang Dasar Kemakmuran Bersama 

 MASIH TIDAK TAHU CARA YANG TERBAIK MEMBUAT NOTA SEJARAH?  JANGAN RISAU! KAMI AKAN KONGSIKAN 4 CARA MEMBUAT NOTA SEJARAH YANG BERKESAN :)